Das Landesprogramm Bildung und Gesundheit NRW folgt mit seiner theoretischen Ausrichtung der Grundidee der guten gesunden Schule. Eine wichtige Grundannahme für das Konzept der guten gesunden Schule ist, dass zwischen den Bereichen der Gesundheitsförderung und der Prävention sowie der Schulentwicklung ein starker, wechselseitiger Zusammenhang besteht. Darüber hinaus haben Prävention und Gesundheitsförderung einen positiven Einfluss auf die Umsetzung des Bildung- und Erziehungsauftrags von Schulen (vgl. Landesprogramm Bildung und Gesundheit NRW 2018).

Quelle: Landesprogramm Bildung und Gesundheit NRW (2018). Grundlagen. Abgerufen von https://www.bug-nrw.de/landesprogramm/konzept/konzeptionelle-ausrichtung/grundlagen/ [30.11.2018].